Нейропсихологическое развитие ребенка

Для учеников

1-11

классов

Данный курс нацелен на развитие и коррекцию высших психических функций человека. Мазуренко Алевтина Валерьевна считает, что духовное развитие является трамплином в жизни ребенка. С помощью выполнения специальных упражнений, активизируются нейронные связи, воспитывается самодисциплина, что помогает правильному формированию нервной системы и эффективному преодолению трудностей в обучении. Во время обучения применяются различные игровые упражнения, которые способствуют возникновению желания учиться, стимулируют положительные эмоции увлечения обучением и ощущение счастья. Задача учителя, быть хорошим примером и сохранить в ребенке жажду к учебе.

Програма курсу

No items found.

Нейропсихологическое развитие ребенка с сайта международной онлайн-школы комплексного развития «Дети будущего».

Программа курса

Введение. Для чего нужно тренировать мозг?

Тема 1. Развитие мелкой моторики. Практическая часть.

Упражнения для пальцев и другие упражнения и игры для развития мелкой моторики.

Тема 2. Межполушарное развитие. Практическая часть.

Упражнения: «знак бесконечности», упражнения для пальцев, рисование обеими руками одновременно.
Игры: «Крокодил», «Муха-повторюха», «Слово-Вето», «Кто я?», «Додумка Африка», «Я иду в магазин и беру с собой…».

Тема 3. Моторное развитие. Практическая часть.

Упражнения на балансире. Упражнения и задания для мелкой и крупной моторики.

Тема 4. Сенсорное развитие. Практическая часть.

Зрительное, обонятельное и тактильное обогащение нервной системы.

Тема 5. Развитие проприоцептивной системы. Практическая часть.

Упражнения для пересечения средней линии тела, упражнения на балансире.

Тема 6. Развитие памяти. Практическая часть.

Включает в себя упражнения для пальцев, упражнение «нарисуй глазами», игры для развития памяти.

Тема 7. Развитие внимания. Практическая часть.

Упражнения на балансире, настольные игры для развития внимания.

Тема 8. Развитие мышления. Практическая часть.

Упражнения для пальцев. Развивающие игры и задания.

Тема 9. Эмоции. Теоретико-практическая часть.

Объяснение, что такое эмоции и почему важно ими управлять. Игры и тренировки по управлению эмоциями.

Цель курса:

Дать понимание детям, для чего нужно тренировать мозг. Объяснение, что такое нейронная сеть и как она работает. Ознакомить со специфическими упражнениями и практическими методами саморегуляции.

Полная программа