Philosophie des Lebens

Für Schüler der

5-11

ersten Klasse

Kursziele: - Entwicklung des Denkens, des Zuhörens und der Fähigkeit, den eigenen Standpunkt zu vertreten. - Kennenlernen der Geschichte des menschlichen Denkens, der Lehren der Weisen des Westens und des Ostens, des Ursprungs der Mode und ihres Zwecks. - Verstehen der Bedeutung des nützlichen Denkens und der Ästhetik für die Entwicklung einer harmonischen Gesellschaft. Dieser Entwicklungskurs basiert auf der Aktivierung der Neugierde durch intellektuelle Reflexion und Vorstellungskraft. Der Lehrer führt interaktive Gespräche über das Leben, Glück, Schönheit, Spiritualität, Weisheit, die Bedeutung des Schaffens, des Beobachtens, des Fragenstellens, der Freundschaft und des Lernens über die Welt und sich selbst.

Програма курсу

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Філософія нового життя від міжнародної онлайн школи всебічного розвитку "Діти майбутнього"

Programm des Kurses

Einführung. Philosophie – die Liebe zur Weisheit.

Erklärung des Begriffs "Philosophie"
Geschichte der Philosophie
Die Bedeutung der Philosophie für den Menschen
Die Aktualität der Philosophie heute
Die Rolle der Philosophie in der Entwicklung des Denkens

Thema 1. Wie entstehen Gedanken?

Die Natur und Ebenen des Denkens
Die Quelle der Gedanken
Kritisches vs. kreatives Denken
Das Konzept von "Eigenmächtigkeit" und "Selbständigkeit"
Die Praxis der Gedankenkontrolle
Gedankenformung und die Schaffung von Überzeugungen

Thema 2. Logik und Intuition. Worin liegt der Unterschied?

Definition von "Logik" und "Intuition"
Die Herangehensweise an die Intuition
Intuition als eine andere Denkmethode
Die Rolle der Logik im Leben
Emotionaler Intellekt: Bedeutung und Einfluss
Organe, die für Logik und Intuition zuständig sind
Methoden zur Entwicklung von Logik und Intuition
Prämissen: Quelle und Gültigkeit
Theorie und Praxis der Entscheidungsfindung

Thema 3. Geschichte des philosophischen Denkens

Das Konzept der "Philodosophie"
Quellen der philosophischen Zivilisationen
Mythen: Bedeutung und Herangehensweise
Die ersten philosophischen Schulen
Große Denker und ihre Lehren

Thema 4. Lehren von Makiguchi Makiguchi

Philosophie vs. Religion
Die Einstellung von beeindruckenden Menschen unserer Ära
Leben und Ort von Makiguchi Makiguchi
Drei kulturelle Strömungen: West, Asien, Osten

Thema 5. Denker der neuen Ära

Theorie des Wissens
Einfluss der wissenschaftlichen Revolution auf die Weltsicht
Zeit in der Philosophie
Einfluss philosophischer Theorien auf die Entwicklung des Denkens
Konzepte der harmonischen Gesellschaft

Thema 6. Ästhetik.

Definition von "Ästhetik"
Entwicklung des ästhetischen Denkens
Schönheit in verschiedenen Entwicklungsstadien der Gesellschaft
Ästhetische Wahrnehmung der Welt
Harmonie des inneren und äußeren Lebens des Menschen

Thema 7. Geschichte der Kleidung

Mode als sozial-ästhetisches Phänomen
Kleidung aus verschiedenen Epochen und Zivilisationen
Einfluss der Religion auf die Garderobe

Thema 8. Mode heute

Kleidung als Ausdruck der Individualität
Wie Kleidung die Identität der Menschen formt

Thema 9. Kleidung der Zukunft. Innovationen.

Technologische Mode: "intelligente" Kleidung und ökologische Stoffe
Kleidung, die sich transformiert
Prognosen für die Zukunft der Mode

Ziel des Kurses:

Ziel dieses Kurses ist es, Kenntnisse der Philosophie zu vermitteln, kritisches Denken zu entwickeln, die Geschichte des menschlichen Denkens zu verstehen und die ästhetische Wahrnehmung der Welt zu offenbaren. Der Kurs zielt darauf ab, analytische Fähigkeiten zu entwickeln und ein tiefes Verständnis für philosophische und ästhetische Konzepte zu entwickeln.

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